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致母校树人大学的个人公开信

时间:2011-10-24  来源:  编辑:

树人网注:本文仅转载,目的仅仅为了各位树大童鞋围观……



  前两天相信大家寝室都受到一封信,不单单是我们人文学院,相信整个树人大学的寝室都收到了,闲来半夜睡不着,突然将此信翻出来细细读来,至此写一封回信,表达一下礼貌,有来有回这个是作为大学生应该懂得。

  直接开门见山吧,这封信的内容是是关于学校评估的,我知道这段时间学校是在接受专家组的评估,我不知道评的是什么样的头衔,但是我知道这个学校很重视,也很重要,学院(学校)写这封信对我们的要求我们也看到了,我不想说别的,我作为一个大三的学生自己有自己的想法,我有自己的心里话对学校说,这个不是公开跟学校叫板,我没那个实力,也没那个胆量,仅仅是个人的想法,望学校让我说下去:

  首先,这封信里面有两张信,一张是我自己学院对我们的公开信,一张是倡议书,我先来针对倡议书说说我个人的想法,倡议书的分为三大点:

  一、课堂教学

   1、不迟到、不早退、不旷课。

   针对这一点,我没什么好说的,这本来就是学生应该做好的。

  2、不带食品进入教室

  其实这一点学校针对的是早餐带进教室吃的情况。为何大学生早餐会带进教室里吃呢?这个其实学校本身以及跟学校周边的环境是很有关系的,学校本身就小,别说那大的地方来做食堂了,况且学校的本身的学生就13000多(说明我们学校生源好),食堂的实物量可能满足地这么多学生的需求,但是食堂却坐不了那么多的学生。这是学校本身不够大所导致的,估计桐庐校区以后会很好地解决这一点。还有一个原因就是学校附近周围的早餐店的问题,就拿树人街来说吧,早餐种类本身就很少,而且树人街小,一大早就可以看到人流涌动,大家都是争着抢着买早餐的,而每个早餐小店都是人满为患,很多同学都是无法坐在小店里享用早餐,如果我们要做到学校要求的第一点的话,我们就只能带着早餐边走边吃,吃不完只能带进教室了。如果我们早上能够安然地坐在一张桌子上好好享受早餐,我想没有一个人愿意带着早餐路上吃或者带进教室了。

 3、关闭通讯工具及相关电子设备

 4、上课不做与学习无关的事情,专心听讲

 对于这两点我觉得其实是同一个问题。说到学校上课的问题,确实有出现玩手机或做与学习无关的事情,我不能说这个是我们自己树人大学的问题,这个在中国的大学很普遍,不单单是我们这样的普通民办高校,很多重点大学亦是如此,我只能说这是体制问题,我们都是接受十几年严格的应试教育,我们一切的学习都是在强迫和历史环境下进行的,不敢说所有人都厌学,至少大部分都是像我这样,不怎么爱学习,当然这个与大学课堂的无聊乏味以及大学老师的看管有关,毕竟我们是接受十几年严格的应试教育,突然老师们都不管我们了,我们就真的会去做很多事情,因为课堂真的很无聊,而且科技水平现在发展地很快。

 

二、寝室和谐

  1、文明有爱,规律生活,时刻为他人着想,营造温馨和谐的生活环境。

  这一点我们确实应该做到,但是说到时刻为他人着想,我觉得大学的环境没有高中初中那时候的温暖了,反而冷冰冰却存在环境中,大家在大学中比较自我,这个可能跟大家来自四面八方地域性差异有一定关系,还有一个我们读大学的目的就是为了将来的,所以每个人读书本来就是比较功利性和自私性,所以整个校园环境甚至这个社会的环境也是比较冷淡的。再说说规律生活,我想每个人都是想自己过得好,但是寝室周围的环境我实在是不敢恭维,就拿致和园来说吧,工地很早就开始工作了,那个响声真的是很让人崩溃,我们的睡眠质量收到严重的打击,还有致和园旁边为什么停着那么多的大货车,一大早火车也是会很吵地启动开走,我想说这并不是我们理想中幽静的大学校园环境。

 2、创建、宣扬健康的宿舍文化,将我们的宿舍建设成为我们最美丽温馨的家园。

 我想说的是我们大学的寝室文化就是一下课大家都急冲冲地回到寝室,然后各自打开电脑,各自管自己玩着自己游戏、或者上网,要是回到十年前应该不是这副场景,我不是说电脑科技的危害,我只想说现在的大学生没法真的在大学里找到的自己的方向,而是很多人窝在寝室里玩着自己的电脑,而大学的大部分时间都是在于电脑的相伴度过的,如果你是一个外面的人进来到一个大学寝室,看到四个人都坐在自己的座位上各自玩着电脑,没有多的沟通,这个就是冷冰冰的宿舍文化,我想这个在中国是普遍存在的。

  3、注重健康的卫生习惯,尊重宿舍管理人员、保洁人员及其劳动成功,牢记“一屋不扫何以扫天下”。

  说道尊重,我想真的要谢谢每天为我们打扫寝室走廊和楼梯的保洁阿姨们,谢谢们起早贪黑给我们创造了干净舒适的寝室环境。但是说到宿舍管理人员,我就有话要说了,不是我不尊重,说到尊重,至少管理人员得尊重尊重我们我们学生吧,寝室是我们四个人的寝室,怎么住当然四个人的事情,只要我们四个人觉得住的舒适了就没问题了,但是宿舍管理人员进来检查其实的时候要求我们这样要求我们那样,说是有关规定,我有时候很想问问有关规定规定了什么?寝室是我们花钱买来的使用权,寝室怎么住是我们自己事,再乱再脏是我们自己的窝,我想很多人将来自己的家不可能被城管或者有关部门警告而被勒令整理吧。一屋不扫何以扫天下,这句话没错,但是不是每个人都能扫天下的,每个人都有自己的能力范畴,而且每个人生活习惯也不一样,只要我们四个人不会因为不合而闹到后勤去要求更换寝室我觉得这就是一个和谐的寝室了。

 4、树立安全意识,防范未然,拒绝使用违禁电器。

  这个说得对,安全第一,我们是该做到的。但是有时候我们寝室的违禁电器是被翻箱倒柜找出来的,虽然说错误先在与我们,但是我们觉得我们的隐私权严重地受到了侵害,没有人愿意走在大街上被人搜遍全身吧,就像寝室的柜子里有我们自己的东西,有我们自己的隐私,这个并不可笑,每个人都有自己的隐私,至少宿舍的管理应该尊重我们,我们才会做好自己尊重你们。

 第三大点的文明礼仪这个是从小最为学生以来我们必须要做的,这个我并没有什么非议或者想法,我只想说大家一定要遵守。

  接着我来说说学校(学院)致全体同学的一封公开信的想法。

 

  信的开头就用XX的孩纸们,写这篇文章的老师或者其他人是想拉近我们之间的关系,在同一个等级上说话是好说话的,但是后面的语言让前面的这个“孩纸”的称呼是一种作秀罢了。、

 首先看这一句:“假设站在家室外的是评估的专家组,看到的是人仰马翻的景象,是一盘散沙一样的课堂,那么谈们会如何对我们的学校给出合格的鉴定呢?”

 对于这一句话,已经自己承认了我们学校的学风以及管理制度上根本没有资格参加评估,请问各位,我们既然自己没有资格也没那个实力为什么要装出一副假的样子来参与评估,这不是自己骗自己吗?我们学校办学才二十多年,我们不要求学校马上变成什么名校什么的,我只想自己的母校能够好好成长,我们不急功近利,恐怕北大清华浙大这些名校也不是一开始就“211”工程学校吧,我们不急功近利,该怎么样就怎么样,实事求是,管理好学风整治校园文化才是根本,如果哪天真的我们学风 上去了,等到评估的时候恐怕你也没有必要写这封信来要求什么了。

  下一句话看到了让我更寒心:“而如果学校都不是个合格的学校,那么我们这些学生又该何去何从!呵呵,说这些话大概又要被你们骂了吧,可是真的诚信地请大家静下心来想一想我们目前的情况和我们所具备的潜力。”

  是的,我们学校潜力当然无限,我是个篮球运动员,请问一下,我这样的篮球运动员和刚刚开始学篮球的人哪个潜力大,显然是后者嘛。这句话寒心是如果学校不合格我们该何去何从?是不是说只要学校评估不合格我们大学四年就白读了,大学四年后社会上就不承认我们了,好,我不说这是坑爹,这都坑我们祖辈十八代了,我们父母含辛茹苦把我们送进大学,就是将来能够大学毕业出人头地,你现在跟我说不合格就不知道该何去何从,这是一个学校说的负责任的话吗?好,我们换个角度,即使学校评估合格了,那那些毕业了的学姐学长他们岂不是更不被社会所承认,难道他们就在社会上当无业游民了?我想说的是说话要讲真话,而且要负责任,这是温总理说的。

  接下来让我们看一下段。

  对于这段我实在没什么好说的,其实学校的好坏并不是一个专家组能够说明得了,能够说明得了问题正是我们在校的一万多号学生,我们在这里学习生活,学校的好坏我们心里自己清楚,学校不是产品,不是接受几个人的检验说好就是好说不好就是不好,只有自己的拥戴者我们说好那才是真的好,我们学校才办学二十多年,说实话我们学校跟那些重点大学甚至二类大学是没法比的,但是时间和阅历是可以让我们这个学校慢慢成长,急功近利只会让学校走向不好的路线,一个年轻人不可能会做出一个四十多岁六十多岁一百多岁人的事情,二十多岁的人只会做二十多岁的事情,我们的实力怎么样我们自己清楚,要想真的达标合格,做好学生方面的工作,不是要求什么做什么,而是问问学生你需要为学生做什么,我们教育的宗旨就是一切为了学生,树人办学的宗旨也是树人为本,别忘了,教育的主体是学生,即使不论如何我们都爱,当初选择了你我们就没有后悔过,所以请学校正视自己也正视我们,我要说的就是这么多了。

人文学院社工091 XXX

10.24

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